"El que no inventa, no vive".

"El que no inventa, no vive" Ana María Matute


Bueno, este blog lo he recuperado después de vivir en el olvido durante años. Y es que me pasa lo siguiente; por ahora, voy de cole en cole como la Perla Negra de Jack Sparrow, así que he pensado recoger aquí todos los tesoros que me voy encontrando.

Mi espíritu es más de Robin Hood que de Jack, así que voy a compartir esos tesoros con todo el que quiera.


sábado, 9 de febrero de 2019

El programa ComunicA en familia y el Día de la Paz

Para el día de la Paz desde el programa ComunicA en familia se le pidió a los padres y madres que quisieran que colaboraran creando un mural con las ilustraciones que ellos hicieron del cuento Una paz casi imposible.

Le enviamos el cuento, se lo leyeron, lo compartieron con sus hijos e hijas y lo ilustraron.

Este es el enlace del cuento por si lo queréis leer.


El resultado fue un mural de más de tres metros que expusimos el día 30 de enero.

A los niños les encantó ver los dibujos que habían hecho sus padres en ese mural. los buscaban y se los enseñaban orgullosos a sus compañeros.

Como sé que una imagen vale más que  mil palabras os dejo este pequeño vídeo para que lo disfrutéis.

GRACIAS POR DAR A VUESTROS HIJOS UN MOTIVO DE ORGULLO.



domingo, 3 de febrero de 2019

CONTINUAMOS CON NUESTROS MAGNÍFICOS Y GENUINOS CUENTACUENTOS

Seguimos contando con nuestra sección de cuentacuentos. Ya hemos conseguido que toda la clase cuente un cuento en clase y fuera de ella. Para la siguiente ronda se les pedirá que se disfracen un poco para contar el cuento. Haber que pasa...





Estos últimos cuentacuentos han sido todos en francés😂, así que han conseguido crear un cuento de un cuento. ME ENCANTA.










Algunas interpretaciones de las ilustraciones son muy interesantes, yo diría, pero que nadie se entere, que han mejorado el cuento original.




GRACIAS A TODOS
CONTINUARÁ... A VER QUE NOS INVENTAMOS


jueves, 17 de enero de 2019

NUESTROS TEATROS DE NAVIDAD

Hola familias, antes de irnos de vacaciones de Navidad, ¡de eso hace ya tanto tiempo!, hicimos desde el programa ComunicA en familia un par de teatros aprovechando las fiestas. Los teatros eran "Navi y Pepe" donde se representa el encuentro entre un abeto que vive con una familia y otro que vive en el campo, libre y sin adornos. La segunda obra era "Por buen camino" donde podemos ver como dos cajas que han servido para envolver juguetes han seguido unos caminos muy distintos.

Ambos teatros pretenden concienciar sobre el respeto y cuidado del medio ambiente, algo que tenemos al alcance con pequeños gestos diarios.

Los actores de estas representaciones son dos mamás con sus hijos que se ofrecieron voluntarios para colaborar con el programa ComunicA en familia, por lo que les estaré eternamente agradecida.

REPARTO
"NAVY Y PEPE" Mirella Muñoz y Ana Olmedo
"POR BUEN CAMINO" Alejandro Gil y Nuria Ruiz

Muchísimas gracias

Pero como sé que estaréis ansiosos por ver el teatro os dejo uno de ellos. DISFRUTADLO


Somos Picasso

Desde el área de plástica hemos estado investigando, conociendo y visitando el museo de Picasso.

Tanto, tanto nos ha gustado que hemos decidido convertirnos en él.

No os lo creéis, pues prestad atención.

Os voy a poner dos vídeos, a ver si sois capaces de distinguir cuál es el de Picasso y cuál el de los alumnos del CEIP Ciudad de Oscua.









¡OS LO DIJE!

martes, 8 de enero de 2019


ALGO PARA COMPARTIR


Resultado de imagen de ANIMALES DE LA SELVA
Hola, feliz año a todos.
Voy a empezar este 2019 compartiendo una experiencia que pusimos en marcha antes de irnos a las merecidas vacaciones.
Se trata de un cuento motor. ¡NO UN CUENTO MOTOR CUALQUIERA!
Es uno que hemos creado la seño Silvia, de música y yo.

Para contar este cuento contamos, valga la redundancia, con la inestimable presencia de mi hermano Momo que es músico y está de vacaciones ahora por navidades, así que pensé voy a abusar de él.

Lo probamos con mi clase de 3ºA o conejillo de indias como yo los llamo. Pasamos por 4ºA y después los primeros. 
Dejamos para el final al público más exigente, INFANTIL. A este público si no le gusta lo que haces no te miran a la cara.:::)) ME ENCANTAN.

Bueno, tengo que decir que la obra tuvo muy buena acogida.

Como sabéis soy defensora de volver a trabajar los cuentos motores así que aquí os lo dejo por si lo queréis usar.

Este en particular es muy bonito por varias razones, la narración que es perfecta, los movimientos que a los alumnos les hace vivir la historia y el acompañamiento con instrumentos musicales le da ya un nivelazo que seguramente nos llamará Umberto Ecco para su próxima composición.

Bueno, no me enrollo más y os regalo un cuento.

La puesta en escena de este cuento que aquí os muestro es sólo un ejemplo. Lo podéis hacer sin música.

Si lo usáis me encantaría que me lo comuniquéis a través de los comentarios de este blog.


GRACIAS y ÁNIMO.



UN DÍA EN LA SELVA


Presentación de los personajes, instrumentos-animales.

Silvia el caminar de Silvia lo acompañamos con el ukelele
Serpiente. Cascabel
León güiro
Ardilla xilófono (notas agudas)
Elefante pandero
Cocodrilo castañuelas


Una amante de los animales, Silvia se llamaba, decidió una mañana salir a pasear por la selva.
Era muy temprano y hacía frío ( gesto de frío)
Pero salió el sol más radiante que nunca(todos mirando al Sol con la mano cubriéndose un poco)
Se puso a caminar ( imitación) por la selva .
De pronto (sobresalto) vio una serpiente de cascabel ( movemos el culito)
Silvia dijo, ¡me has asustado!
La serpiente le dijo- no te asssssuusssstesssss soy una sssserpiente de casssscabel y no te voy a comer.
¿Qué hacessss por aquí?

-Hoy es mi cumple y quiero invitar a mis amigos de la selva. ¿Quieres venir?
-a lasss 7 esssstaré allí, dijo la serpiente.

Silvia continuó con el paseo.(caminamos). Comenzó a escuchar un rugido ( instrumento) (hacemos como que oímos)

Delante de Silvia se plantó un gran León ( instrumento)

-Hola Silvia me he enterado de que es te cumple y que has preparado una fiesta.

-Sí es esta tarde a las 7, espero que vayas guapete

El león dijo( instrumento) SOY EL REY DE LA SELVA Y NO NECESITO TRAJE con mi hermosa melena soy el terror de las nenas.

Y el león se fue ( instrumento)

Siguió con su caminata
Tuvo que cruzar un río saltando de piedra en piedra.(hacemos el gesto)

Pasar por debajo de un tronco que había en mitad del camino (caminamos agachaditos)

Cuando se levantó vio a una pequeña ardilla (xilófono notas agudas)(postura de ardilla)

Silvia la saludó "Buenos días ardilla ¿dónde vas con esas nueces?"

- Me he enterado de que es tu cumpleaños y te las traigo para tu fiesta
- ¡Qué bien! Dijo Silvia ¿Cuántas me traes?
- Traigo 8 y 8 que son 16.
- No te habrás confundido ¿no ardilla?
- Vamos a contarlas
(Al ritmo de la clave vamos contando hasta 16, damos saltitos en cada nuez)

-Está perfecto, bueno pues nos vemos a las 7, corre y vete (instrumento, hacemos como que corremos con pasitos muy cortos, )

Silvia continuó su paseo. Se dio cuenta que estaba cansanda y se sentó un poco a descansar ( nos sentamos en el suelo)
Al poco tiempo se quedó dormida (tumbados y roncando)

De pronto ( nos ponemos de pie) comienza a oír unos pasos muy fuertes y pesados (suena el pandero) Era el elefante ( imitamos al animal al ritmo del pandero)

Silvia le dijo: "Hola trompeta, que así se llamaba el elefante. Me has asustado".

-Venía a verte  porque me he enterado que haces una fiesta esta tarde.

-Sí, es que es mi cumple, si quieres puedes venir, hemos quedado a las 7.

-Pues allí estaré, dijo el elefante y se fue ( pandero marcando los pasos del elefante, lentos)

Silvia se puso de nuevo en marcha (caminamos)

Miró el reloj y pensó, ya es hora de volver tengo que hacer de comer. Así que se dio media vuelta y caminó hacia su casa. Al cruzar el río saltando de piedra en piedra salió el cocodrilo ( dos tablas chocando o algo así) ( los niños con los brazos estirados como si fuera la boca del cocodrilo abren y cierran)

Pero Silvia, no me digas que ¡no me vas a invitar a tu fiesta!

-Claro que te invito es que no te había visto

-Pues aquí estoy así que quiero que sepas que voy, dijo el cocodrilo.

Silvia le dijo, ok(dedo pulgar hacia arriba) pues allí nos vemos.

Llegó la hora de la fiesta, ya estaba todo preparado; la comida, la bebida, la música...

Comenzaron a llegar los invitados

El león fue el primero (suena su instrumento, ponemos postura de León)

Después llegó la ardilla (suena su instrumento, ponemos postura de ardilla)

Más tarde la serpiente (suena su instrumento, ponemos postura de serpiente?

Llaman al timbre ( gesto de llamar)
Era el elefante que venía muy elegante (suena su instrumento, ponemos postura de elefante)

Por último llegó el cocodrilo que comenzó a bailar inmediatamente (suena su instrumento, ponemos postura de cocodrilo)

Todos lo pasaron muy bien y se hartaron de comer. Bailaron hasta que se hizo de noche y terminaron tan cansados y se quedaron a dormir en la casa de Silvia (tumbados en el suelo dormidos)

Fue una fiesta inolvidable. Lo pasaron tan bien, que por la mañana se despidieron con un gran abrazo. ( Todos se abrazan)

Y este cuento se ha acabado colorín colorado.

Aplausos

jueves, 13 de diciembre de 2018

PRIMER TRIMESTRE. BALANCE

Qué te voy a decir
tú que me conoces,
que me has visto a diario
que me escuchas
y asientes cuando te cuento 
las cosas de mi curro,
las cosas que han pasado.
Tu sabes de sobra 
que me he enamorado.

Luchas contra viento y marea
pero la palabra no es luchar
sino que buscas estrategias 
a la hora de enseñar,
que luchar es feo y lo queremos desterrar.

Hablas con ellos 
les ves la ilusión
ilusión que contagias 
por amar esta profesión.

No hay una palabra para hacer balance de este trimestre
pues positivo es muy bajo para lo que "esto" se merece.

Hemos conectado 
y bien sabes tú
que al principio yo temía
que me dijeran tururú.

Pero cual es la verdad 
que voy todos los días 
con ganitas de disfrutar.
Son las ganas que ellos me contagian
y que nunca deben cesar.

Aprendimos muchas cosas,
ellos y yo claro está
pues en esta vida el que lo tiene todo aprendido
ya se puede jubilar.

Y la palabra proyecto
sé que te sonará
pues proyecto lo es todo;
un proyecto de vida,
uno de futuro
otro de amistad 
quizá el de formar una familia
no dejéis de proyectar.

Pues qué quieres que te diga
que no me puedo aguantar 
y tengo que dar las gracias 
a este grupo sin igual.

Gracias por la atención,
gracias por las risas,
gracias por los silencios,
por las lecturas
por contarnos cuentos 
y hacer locuras.


Para mi "Monamour"


martes, 4 de diciembre de 2018

EL MONSTRUO DE LAS GALLETAS 

Soy el monstruo de las galletas 
y me vuelven majareta
cada vez que se abre un paquete 
se me va la chaveta.

Las hay grandes y ricas
pequeñas y ricas
cuadradas y ricas
TODAS ME FLIPAN.

Pero dicen por ahí 
que tienen mucha azúcar 
que no es bueno para mí
ni para mí primo Lucas.

Por experiencia yo sé que no se puede abusar
que aunque a nadie le alargue un dulce
No te debes enganchar.

Como dulce con moderación 
te lo digo de corazón. 
Cuídate, quiérete,
enamórate de ti.

Que lo dulce está en el interior 
de manera natural, 
No en chuches y artificios
que se convierten en un vicio.

Y sin más complicación 
me despido de vosotros. 
Esto no es una canción
es un poema que he pensado
para ustedes, de corazón.