De momento han pintado a alumnos y alumnas de 5 años de infantil y a los de 1º.
Aprovecho también para hablaros de nuestros ayudantes de biblioteca, son alumnos y alumnas que nos ayudan a organizar los libros, enseñan a otros alumnos cómo poner los libros en su sitio, aconsejan, acompañan, etc.
Podemos decir que esto va "viento en popa a toda vela". Por un lado los alumnos de sexto están trabajando el cuentacuentos y cada vez lo hacen mejor. Hemos descubierto a Súper Ángel cuentacuentos que lo hace como un profesional. Vamos pasando por todos los cursos para contar historias que hablan de besos de paz y de cosas bonitas. Os dejo algunas fotos para que veáis lo bien que lo hacen.
Por otro lado a nuestra clase de 1º también nos visita el maestro Rafa y nos cuenta cuentos en inglés. El otro día nos contó El Grúfalo.
Se juega con un juego de sellos con las letras del abecedario. Se van haciendo dos torres con los sellos, mientras construyen la torre van diciendo la letra que es y una palabra con la letra que salió.
Os daré alguna pista; parecían las tres mellizas, iguales de guapas e iguales de buenas contadoras de historias. También le daban un aire a Las tres Gracias, ¡no por los desnudos!, sino por lo compenetradas que estaban entre sí.
Primero Eugenia nos deleitó con una poesía dedicada a sus abuelos "Adeli y Ramón". TRIUNFO TOTAL, y más entre nuestro público que casi todas son abuelas y que les encantaría que sus nietos les escribieran esas cosas. 
Para este segundo trimestre habíamos propuesto hacer una lectura en residencias de mayores. en mi caso los mayores los pongo yo y nos fuimos al CEIP Manzano Jiménez de Campillos a contarles cuentos a los alumnos de infantil.
La experiencia fue todo un éxito, o exitosa, o maravillosamente exitosa con un poco de éxito por encima😍
Mis alumnas lo disfrutaron mucho, al principio se sentían nerviosas, indecisas... Pero el día X a la hora H lo disfrutaron de lo lindo. 
Para "cuentear" a los niños usamos los clásicos de toda la vida. Por dos motivos, el primero era que mis alumnas se sentían más seguras contando cuentos que ellas ya sabían y el segundo fue que los alumnos, como habían oído el cuento, interactuaban con las contadoras.
Habían preparado una entrevista, les interesaban; los juegos de la niñez de nuestras alumnas, sus colegios, sus canciones, sus juguetes... algunas de mis alumnas hablaban de infancia feliz, pero muy trabajada. Ésto sorprendió a los alumnos pues a sus edades, estas mujeres ya trabajaban en el campo.
La semana pasada, dentro de nuestro ciclo TÚ SÍ QUE TIENES CUENTO, nos visitó Ana García, es maestra en el el CEIP Santa Trinidad de Sierra de Yeguas, además de amiga y disfrutona de los cuentos.
¿OS CUENTO UNA COSA?
Decidimos crear un cuento entre todos los colegios que participamos en este grupo. Para ello seguiríamos "el viaje del héroe" de Joseph Campbell propuesto por Pepe Arjona. Cada cole se encargaría de dos pasos de ese viaje. Bueno también tengo que decir que apareció una zapatilla misteriosa del número 50 que también nos dio un empujoncito.
Nuestra compañera Dolly y sus alumnos y alumnas han expresado lo que para ellos es el amor. A ellos les ha tocado el cuento ¿Qué es el amor? que por ahora va ganando por goleada. 