SEMANA DE LA CAPACIDAD Y LAS FAMILIAS LECTORAS
Durante la semana que hemos dedicado en nuestro centro a prestar atención sobre las capacidades y discapacidades de cada uno de nosotros, hemos hecho una actividad en el aula específica a la que han acudido todos los alumnos y maestros de nuestro centro. Durante unos minutos hemos compartido experiencias con Estela y Daniel y Gonzalo.
Para la preparación del material hemos contado con Silvia una supermamá que se ha implicado al 100%.
Preparó unos puzles-poema con la imagen de Estela de fondo y unos juegos de tangram, además participó en las explicaciones de las actividades con los alumnos. MUCHAS GRACIAS.
Con los alumnos de infantil hicimos estos globos donde se representa la diversidad y las ganas de volar.
Los poemas de los puzles los saqué de esta página web, os pongo el enlace por si os pica la curiosidad
http://todossomosuno.com.mx/portal/index.php/poema-a-la-discapacidad/
Y fueron los siguientes:
OCHO GLOBOS
Ocho globos que nadie compraba,
se soltaron una tarde.
Ocho globos con sus cuerdas al vuelo,
libres para hacer lo que quisieran.
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| Estela |
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| Daniel cantando |
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| Gonzalo |
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| Puzle-poema |
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| Silvia |
Preparó unos puzles-poema con la imagen de Estela de fondo y unos juegos de tangram, además participó en las explicaciones de las actividades con los alumnos. MUCHAS GRACIAS.
Con los alumnos de infantil hicimos estos globos donde se representa la diversidad y las ganas de volar.
Los poemas de los puzles los saqué de esta página web, os pongo el enlace por si os pica la curiosidad
http://todossomosuno.com.mx/portal/index.php/poema-a-la-discapacidad/
Y fueron los siguientes:
OCHO GLOBOSOcho globos que nadie compraba,
se soltaron una tarde.
Ocho globos con sus cuerdas al vuelo,
libres para hacer lo que quisieran.
Uno voló para tocar el sol POP!
Uno pensó que las autopistas serían divertidas POP!
Uno tomó una siesta en una pila de cactus POP!
Uno se quedó con un niño descuidado POP!
Uno intentó saborear un poco de jamón friéndose POP!
Uno se enamoró de un puercoespín POP!
Uno se acercó mucho para ver la boca de un cocodrilo POP!
Uno se sentó hasta que el aire se le acabó WHOSSSSSHHH
Ocho globos que nadie compraba
Se soltaron y volaron,
libres para flotar y libres para volar...
Y libres para estallar donde quisieran.
Shel Silvertstein.
capullo oscuro que me aprisiona
Soy mariposa ansiosa de volar a otros mundos,
a otras latitudes
donde desaparezcan las barreras
donde el límite lo marque el infinito
donde pueda beber de las estrellas
y la discapacidad desaparezca.
Discapacidad palabra retadora
que obliga a ser, a no rendirse
a crear estrategias innovadoras
a reinventar el mundo cada día
A vestirse de amor y de esperanza
a entender la fragilidad humana
cristal mágico para ver el cielo
desde ópticas nuevas y disímiles
llave para redescubrir el secreto
del sentido oculto de la existencia
dura lección de vida, de humildad
lágrimas, muchas lágrimas azules…
Para terminar la actividad, cada uno de los cursos que fueron pasando se tumbaban alrededor de los puzles-poema con las cabezas juntas, simbolizando la conexión entre TODOS. Transmitiendo la idea de que cada uno tiene una capacidad distinta que puede ser el complemento del otro.
Bueno, a modo de resumen os dejo este vídeo.
Espero que lo disfrutéis.
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